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Neugierig gewordern?

Wenn es dich interessiert, welche "Sprache" aus Nullen und Einsen besteht, dann bist du in Informatik genau richtig!

Entdecke die digitale Welt hinter Apps, Games und KI, Smartphone, TikTok, Gaming, Streaming, ChatGPT oder Online-Shopping – Informatik steckt heute überall drin. Aber wie funktioniert das eigentlich?

Im Wahlpflichtfach Informatik gehst du diesen Fragen auf den Grund. Du lernst nicht nur, Computer zu benutzen, sondern zu verstehen, wie digitale Technik funktioniert – und wie man sie selbst gestalten kann.

Das erwartet dich:

Informatik überall
Wo begegnet dir Informatik im Alltag?
Gemeinsam entdecken wir, wie Computer, Apps, Roboter oder das Internet unser Leben beeinflussen – in der Schule, zu Hause und weltweit.

Daten und Codierung
Wie speichert ein Computer Texte, Bilder oder Musik?
Warum kennt ein Computer eigentlich nur 0 und 1?
Du lernst, wie Informationen digital dargestellt und verarbeitet werden.

Daten und Verschlüsselung
Wie bleiben Nachrichten geheim?
Wie schützen Apps deine Daten?
Hier erfährst du, wie Passwörter, Codes und Verschlüsselung funktionieren – und warum Datensicherheit heute so wichtig ist.

 Algorithmen
Ein Algorithmus ist eine Anleitung zum Lösen eines Problems.
Ob Suchmaschine, Navigation oder Social Media – überall arbeiten Algorithmen im Hintergrund.
Du entwickelst eigene Lösungswege und lernst Schritt für Schritt logisch zu denken.

Automaten und Sprachen
Wie „denkt“ ein Computer?
Wie versteht er Befehle?
Du beschäftigst dich mit einfachen Modellen aus der Informatik und erforschst, wie Maschinen Informationen verarbeiten.

Künstliche Intelligenz
Kann ein Computer lernen?
Wie funktioniert KI bei Chatbots, Sprachassistenten oder Bilderkennung?
Du setzt dich mit einem der spannendsten Themen unserer Zeit auseinander und diskutierst Chancen und Risiken.

Warum Informatik wählen?
Du arbeitest an aktuellen Themen aus der digitalen Welt
Du lernst logisch und kreativ zu denken
Du verstehst Technik statt sie nur zu nutzen
Du beschäftigst dich mit Zukunftsthemen wie KI, Datenschutz und Digitalisierung
Informatik kann dir später in vielen Berufen helfen – egal ob Technik, Medien, Wirtschaft oder Wissenschaft

Für wen ist Informatik geeignet?

Für alle, die …
neugierig sind,
gerne tüfteln und Probleme lösen,
verstehen möchten, wie digitale Technik funktioniert,
sich für Computer, Apps, Games oder KI interessieren.

Du musst kein Profi am Computer sein und auch nicht programmieren können – Interesse und Neugier reichen völlig aus.

Lust auf Zukunft?
Dann ist Informatik genau das richtige Wahlpflichtfach für dich.

THEMEN

Informatik Klasse 7/8

0.1 Was ist eigentlich Informatik?
0.2 Geschichte der Informatik
0.3 Betriebssysteme und Anwendungsprogramme
0.4 Sicherheit und sichere Passwörter

1.1 Informatik überall
1.2 Dateiverwaltung und kollaboratives Arbeiten
1.3 Die Entwicklung von Rechenmaschinen
1.4 Netzwerke
1.5 Netzwerkkommunikation

2 Daten und Codierung (ca. 22 Stunden)
2.1 Daten und Codierung
2.2 Codierungsmöglichkeiten
2.3 Rückblick: Der Code des Computers
2.4 Codierung von Pixelgrafiken
2.5 Vektorgrafiken und Objektorientierung
2.6 Attribute und Datentypen
2.7 Einführung in ein Tabellenkalkulationsprogramm
2.8 Sortieren und Filtern

3 Daten und Verschlüsselungen
3.1 Verschlüsselungen I
3.2 Verschlüsselungen II
3.3 Die Enigma
3.4 Projekt: Enigma selber bauen
3.5 Sicherheit von Verschlüsselungen
3.6 Verschlüsselungen heute

4 Algorithmen (ca. 32 Stunden)
4.1 Rückblick: Algorithmen
4.2 Struktogramme
4.3 Variablen in Scratch
4.4 Projekt: Eigenes Spiel in Scratch programmieren
4.5 Textbasierte Programmierung
4.6 Grundlagen in XLogo
4.7 Programme und Unterprogramme
4.8 Variablen in XLogo
4.9 Verzweigungen in XLogo
4.10 Projekt: Mikroprozessoren
4.10 Open Roberta
4.10 MakeCode
4.10 Grafische und textbasierte Programmierung

5 Automaten und formale Sprachen (ca. 18 Stunden)
5.1 Rückblick: Automaten
5.2 Zustände und Zustandsübergänge
5.3 Zustandsdiagramme und Tabellen
5.4 Erstellen von Automaten mit Flaci I
5.5 Erstellen von Automaten mit Flaci II
5.6 Erstellung von Automaten mit Kara I
5.7 Erstellung von Automaten mit Kara II

6 Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen (ca. 8 Stunden)
6.1 Künstliche Intelligenz und die Berufswelt
6.2 Entscheidungsbäume I
6.3 Entscheidungsbäume II

 

 Informatik Klasse 9/10

 1 HTML
1.1 HTML: Die Sprache des WWW
1.2 Guter HTML-Stil
1.3 Bilder einbinden
1.4 Listen und Zeichencodierung
1.5 Links im World Wide Web
1.6 Tabellen
1.7 Navigation
1.8 Vertiefung: Webseiten mit CSS gestalten
1.9 Internetdienste
1.10 Personalisierte Inhalte und Filterblasen
1.11 Gefahren im Internet

2 Datensicherheit und Verschlüsselung
2.3 Verschlüsselung
2.4 Schwachstellen von Verschlüsselungen
2.5 Symmetrische und asymmetrische Verschlüsselung
2.6 Asymmetrische Verschlüsselungsverfahren

3 Algorithmen
3.1 Rückblick Algorithmen
3.2 Textbasiertes Programmieren mit Python
3.3 Bibliotheken und erste Befehle in WebTigerPython
3.4 Regeln des textbasierten Programmierens
3.5 Funktionen definieren
3.6 Variablen in Python
3.7 Arbeiten mit Variablen
3.8 Parameter in Python
3.9 Verzweigungen

4 Projektkapitel - Calliope
4.1 Sensoren und Aktoren
4.2 Calliope textbasiert programmieren
4.3 Tigerlython und Calliope
4.4 Projekte für den Calliope
4.5 Der Calli:bot
4.6 Projekt:Die Mars-Mission
4.7 Callioalliope de und Calli:bot

5 Logische Schaltungen
5.1 Was ist eine Logische Schaltung?
5.2 Simulation von logischen Schaltungen
5.3 UND-Schaltung
5.4 ODER-Schaltung
5.5 NICHT-Schaltung
5.6 Logische Schaltungen als Grundlage für Informatiksysteme
5.7 Hardware im Detail
5.8 Mein Smartphone - mein Nutzen und meine Verantwortung?
5.9 Informatiksysteme in der Berufswelt

6 Datenverarbeitung und Datenbanken
6.1 Tabellen und Formatierungen
6.2 Rückblick: Filtern und Sortieren
6.3 Einführung in Datenbanken
6.4 SQLverine
6.5 Der SELECT-Befehl
6.6 Der WHERE-Befehl
6.7 Der ORDER BY-Befehl
6.8 Datenbanken bearbeiten

7 Verstehen und Anwenden von Künstlicher Intelligenz
7.1 Künstliche Intelligenz: Begriffe
7.2 Künstliche Intelligenz: Verfahren
7.3 Training von KI - Überwachtes Lernen
7.4 Training von KI - Unüberwachtes Lernen
7.5 Training von KI - Verstärkendes Lernen
7.6 Künstliche Intelligenz und das menschliche Gehirn
7.7 Projekt: Neuronale Netze
7.8 Urheberrecht und KI